Beim Lernen nehmen wir neue Informationen auf, die vom Kurz- ins Langzeitgedächtnis übertragen werden müssen, um dauerhaft abrufbar zu sein. Jeder weiß, dass dies nicht immer gelingt. Ob wir etwas gut behalten können, hängt damit zusammen, was und wie wir lernen. Der folgende Artikel stellt Ihnen Methoden vor, die nachhaltiges Lernen ermöglichen.
Kategorie: Weiterbildung
Wie erreiche ich Informationssicherheit? Firewall und Virenschutzprogramm reichen heute nicht mehr aus. Längst haben Täter einen Schwachpunkt entdeckt, um an geheime Informationen zu kommen: den Menschen.
Social Learning passt in Organisationen mit offener Kommunikationskultur. Es gibt den Mitarbeitern Anerkennung. Sie profitieren von Schwarmintelligenz und einer geringen Fluktuation. Wie gelingt es Ihnen, das umzusetzen?
Erwachsene lernen anders als Kinder. Aber wie läuft das Lernen bei ihnen ab? Und was kennzeichnet ihren Lernprozess? Diese und andere Fragen beantwortet die Artikelreihe „Wie lernen Erwachsene?“.
Dieser erste Artikel stellt Ihnen die Lernvoraussetzungen und Gedächtnisprozesse vor.
„Darum ist die Corona-Krise gut für die Digitalisierung“ oder „Coronavirus: Eine Chance für die Digitalisierung im Mittelstand“ – Schlagzeilen wie diese legen nahe: In Zeiten der Corona-Krise boomt die digitale Weiterbildung und die digitalen Bildungsunternehmen profitieren davon. Aber ist das tatsächlich so? Wie sieht das die Branche selbst?
In diesem Artikel erfahren Sie, welche Vorteile Ihnen digitale Kollaborationstools bieten, welche Erfahrungen wir damit gemacht haben und warum Sie auch nach der Corona-Krise nicht auf digitale Kollaboration verzichten sollten.
Blended Learning ist immer dann am wirksamsten, wenn das Konzept individuell auf die Zielgruppe und die Lernziele abgestimmt wurde. Wie gelingt es Ihnen, das umzusetzen?
Wie erreicht man, dass sich Beschäftigte gerne und regelmäßig weiterbilden? Dafür müssen Lernen und Weiterbildung fest in die Organisation integriert werden…